基于交互式语言教学的翻译课堂教学研究

• 作者: 王运河
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 交互式 语言教学 翻译课堂英语
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 字数: 3750字
• 语种: 中文

摘要

语言教学是当前英语教学的重点,特别在"互联网+"背景下,对传统英语教学模式提出了更多的挑战.由此可见,充分认知交互式语言教学模式的必要性,并结合新时期英语教学方式进行改革,从而提高学生的语言能力.基于此,文章分析了交互式语言教学形式的基本内涵,并重点分析了优化翻译课堂教学的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王运河	河南大学外语学院	5	1	1.0	1.0