刍议核心素养下的农村初中语文阅读教学

• 作者: 刘世改
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 核心素养 农村地区 初中语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 字数: 1966字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.14.229

摘要

"核心素养"自教育领域提出以来便得到了社会各界的广泛研究和讨论,并且逐渐将核心素养应用在教育教学中.当下农村初中语文教学中对学生的核心素养培养已经成为教学的基本目标,而阅读教学作为语文教学的重要内容,对学生语文核心素养的形成与发展具有积极的促进作用.因此,在当前的农村初中语文教学中,教师应当不断改进自身的阅读教学方式,采取有效的阅读教学策略,促进学生语文核心素养与综合能力的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘世改		1	1	1.0	1.0