在小学数学教学中巧用思维导图的探讨

• 作者: 唐丽萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 思维导图 数学思维 解题能力
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思维导图是帮助学生理清思路、归纳知识点、构建知识体系的重要方法.小学数学教学中引入思维导图,能够将抽象的数学问题形象化、具体化,使之更符合小学生的认知特点,还能在学生的头脑中形成最高效的解题思路,对于全面提高解题能力和数学水平都有重要价值.阐述了思维导图在小学数学教学活动中的运用技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐丽萍		2	0	0.0	0.0