运用情景教学法提升小学生英语学习兴趣

• 作者: 董锐华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情景教学法 多媒体设备 学习主动性
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生了解事物的关键时期,而且由于他们的年龄,他们对理解事物的感性和直觉体验远远大于理性知识.在小学英语教学中,教师不能只采用单一的教学方法,情景教学是小学英语课堂教学中最常用的教学方法之一.小学英语教师运用情景教学法不仅能提高小学生英语的学习效率,还对课堂教学质量也有一定的帮助.讨论了如何利用情景教学法来提升小学生英语学习兴趣,亦希望对广大同仁能有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董锐华		1	0	0.0	0.0