巧用思维导图,提高小学生阅读效率

• 作者: 崔丽峰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思维导图 小学生 阅读
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

所谓思维导图,概括来说就是一种简单,但非常有效的思维工具.它符合人类大脑的思维规律,能够帮助人类更加有效地思考,进而提高人类学习和思考的效率.目前,思维导图已广泛应用到教育教学之中,而作为一名小学语文老师,面对小学生阅读中存在的效率低下问题,便尝试过借助思维导图所具有的优势作用,以提高小学生的阅读效率.立足于这一思考,提出了几点想法和感悟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔丽峰	吉林省长春市农安县合隆镇中心小学	5	14	3.0	3.0