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摘要:
近年来,随着新课改教育理念在中学教学中的不断推进,学生在学习中所呈现出的水平各有不同.为此,通过在教学中采取分层教学法,初中物理教师在教学中通过不断摸索与综合的实践运用,能够为学生创造更好的学习条件.鉴于此,本文对分层教学实施的含义进行阐述,对分层教学在综合实施中的方法与途径进行分析,旨在为提升学生的物理综合能力提供借鉴.
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篇名 分层教学法在初中物理教学中的应用
来源期刊 青年时代 学科
关键词 分层教学法 初中物理 目标分层
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号
字数 2953字 语种 中文
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1 李强 1 0 0.0 0.0
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