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摘要:
本文以《美丽的规则》这篇课文为例,展示了思维导图在引导学生把握课文主要内容及体会作者情感这两方面的具体做法,为读者提供了思维导图在阅读教学中运用的范例.
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文献信息
篇名 巧用思维导图辅助语文教学教学案例
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 巧用思维导图 辅助 教学案例
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 276字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 杜立凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
巧用思维导图
辅助
教学案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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