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如何做好小学后勤管理工作
如何做好小学后勤管理工作
作者:
尼玛此里
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学有效性
后勤管理
后勤工作
校园环境
教学活动
科学有序
教学与学习
良好环境
摘要:
后勤工作是学校的基础工作,是学校整体工作的重要组成部分,承载着学校师生科研、教学、生活、学习以及业余服务的基础性工作,科学有序的后勤工作可以确保教育工作顺利开展,它可以确保教师与学生的利益得到保障,由此可见后勤工作至关重要,本文就如何做好小学后勤管理工作进行研究和分析。一、后勤管理的功能。后勤管理是一种无声的教育,一种理想的追求,一种包容,一种责任。首先,后勤管理能够为小学各项教学活动的开展提供有效的物质保障,也能够为师生提供良好的校园环境,从而让师生们能够全身心地投入到教学与学习中去;其次,后勤管理能够充分调动教师的工作积极性。良好的后勤管理,能够极大改善教师的工作环境,置身于良好环境当中的教师,能够很好发挥积极性与主动性,全身心地投入到教学工作当中,促进其提高教学质量、教学有效性;再次,后勤管理能够促进小学生的全面发展。
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文献信息
篇名
如何做好小学后勤管理工作
来源期刊
散文选刊:中旬刊
学科
教育
关键词
教学有效性
后勤管理
后勤工作
校园环境
教学活动
科学有序
教学与学习
良好环境
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
138-138
页数
1页
分类号
G64
字数
语种
DOI
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尼玛此里
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研究主题发展历程
节点文献
教学有效性
后勤管理
后勤工作
校园环境
教学活动
科学有序
教学与学习
良好环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
主办单位:
河南省文联
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-272X
CN:
41-1071/I
开本:
出版地:
北京100053信箱64分箱
邮发代号:
36-77
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8052
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