课堂导入在初中地理教学中的运用探讨

• 作者: 张智芳
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中地理 课堂导入 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.151

摘要

初中阶段的地理课堂,给许多学生的感觉都是:这门课程并不重要.但其实它并不是不重要,而是因为很多学生并没有地理学习的兴趣,从而导致初中地理这门课程变得越来越不被重视,不论是地理教师的教学还是初中学生的学习,都没有得到非常好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张智芳		1	0	0.0	0.0