愉快教学法在地理教学中的应用刍论

• 作者: 汪志斌
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中地理 课堂教学 愉快教学法 学习气氛 激励
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 学科科学与成才研究
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2629字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.25.059

摘要

"愉快教学法"是教育领域比较感兴趣的话题,强调通过喜闻乐见的形式,让学生喜欢上学习活动,以最大的热情投入到学习活动中,从而取得课堂教与学的最佳效果.文章从设计导语、运用信息技术、营造学习气氛、施行成功激励、布置实践任务等方面阐述实施愉快教学法的有效途径.