中职音乐教学中的情感教育实施策略探研

• 作者: 杨菊云
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 音乐 情感教育 方法
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 职成教与成才研究
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 1433字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.27.035

摘要

新课改的不断推进,使得人们对中职音乐教学质量的要求也日渐提高.在课堂教学中,教师除了讲解音乐作品的相关知识外,还需要培养学生的情感认知能力,实现学生的身体与心理健康发展.文章从情感教育概述、情感教育开展的意义以及中职音乐教学中情感教育实施的有效方法等方面进行详细阐述,为情感教育的实施奠定坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨菊云		4	1	1.0	1.0