《液压与气压传动》教学方法探索与实践

• 作者: 龙永梅
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 液压与气压传动 课程 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G712.4
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

《液压与气压传动》课程是一门基础课程,也具有相对的抽象性.这就加大了课程教学的难度,需要我们优化教学方法,将传统教学与实践教学有机结合,为学生创造动手实践的机会,合理运用情境教学方法,引导学生进行有意义的自主建构,科学运用比较式教学方法,透过现象走进本质,适当运用媒体辅助教学方法,提高课程教学技术含量,从而实现课程教学的升级.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙永梅		4	0	0.0	0.0