高职教育路基施工课程技能考核方式的研究与实践

• 作者: 文竟力
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 技能考核形式 考核指标 技能比赛
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G712.0
• 字数: 2367字
• 语种: 中文

摘要

基于对高职教育和技能考核的认识,对路基施工课程考核内容、考核形式和考核指标进行了设计和实践研究,将以赛、以考促练的模式融入到技能考核中,实现了过程考核与最终考核相结合,提高了人才培养的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文竟力		3	0	0.0	0.0