小学语文古诗词教学方法浅析

• 作者: 谢昊
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 古诗词教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1605字
• 语种: 中文

摘要

语文的教学对于学生来说是十分重要的,而正在接受初等教育的学生在语文方面仍然处于打基础的阶段,所以更不能忽视这方面的学习.古诗词虽然语言多是比较晦涩难懂,但是其中有着丰富的内涵,如果可以引导学生进行正确的剖析,就可以提高学生理解能力,还能陶冶情操.教师应当明确学习古诗词不只是为了简单的解读诗句的意思,而是要深入理解诗句中包含的内涵并剖析诗人想表达出的情感,让学生能够提升自己的文化素养的同时还能感悟人生哲理.

作者信息

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1	谢昊		1	0	0.0	0.0