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摘要:
近年来,越来越多的教师认识到传承我国传统文化的重要性和价值,逐渐把我国优秀的文化精髓引入到学校的课程中去.幼儿园开展民间游戏,不但有利于激发孩子们学习的积极性,活跃孩子们的思维能力,还能给教师带来新的游戏观、教育观和价值观,提高教师工作的积极性和参与度.
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价值
策略
教学方案
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文献信息
篇名 浅议农村幼儿园引入民间游戏的策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 幼儿园教育 民间游戏 策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 2041字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹丽 河北省保定市满城区教育局教研室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育
民间游戏
策略
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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