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摘要:
智能手机的运用越来越广泛的今天,社交软件对班级管理的作用不可忽视.班主任是班级的领导者和管理者,其管理水平对于班级的发展具有重要影响.文章从微信的优势、借助微信快速了解每个学生、利用微信群提高班级凝聚力、组建家长群实现家校互通、"晒"出学习与生活等方面,对微信在高中班主任工作中的促进作用进行研究.
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文献信息
篇名 微信在高中班主任工作中的促进作用摭探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中学生 微信 班主任 班级工作 班级管理
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G631|G451.6
字数 3359字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.25.008
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研究主题发展历程
节点文献
高中学生
微信
班主任
班级工作
班级管理
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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