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摘要:
"微时代"背景下大学生思想政治工作呈现出传播内容的简洁性、传播方式的便捷性、传播主体的个体性和传播内容的碎片性等特点,同时也面临着一系列挑战,包括"意见领袖"的权威性降低、"把关人"的作用削弱、"议程设置功能"转化.因此,要主动占领网络思想政治教育新阵地,加强思政工作队伍建设,强化把关人作用和合理设置议题,提升思想政治教育工作的传播质量和传播效率.
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文献信息
篇名 "微时代"背景下大学生思想政治教育工作研究 ——基于传播学视角
来源期刊 青年时代 学科
关键词 "微时代" 大学生思想政治教育 传播学
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 3563字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭媛 湖南工程职业技术学院宣传统战部 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
"微时代"
大学生思想政治教育
传播学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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