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论数据新闻实验课程建设与教学实践
论数据新闻实验课程建设与教学实践
作者:
朱艳琳
原文服务方:
传媒论坛
数据新闻
实验课程建设
教学实践
摘要:
目前来说,数据新闻在新闻产业中发展的规模逐渐壮大,它使传统新闻的生产流程发生了变化,使传统新闻业不得不进行改革创新,影响了新闻传播人才培养的目标,对于新闻传播实验教学来说开启了一项全新的战斗篇章.数据新闻实验课程建设中,时刻秉承以技术为主导,大力发展学生的各种素质与能力,比如强大的心理素质及超高的表达能力,提高学生的自主创新能力,也进一步提升学生思维能力.在教学的过程中,时刻以学生为中心,不忘学生在课堂的主体地位,充分发挥学生的主体作用,使学生在参与课堂中获取更多的专业知识,同时以小组学习为基础,有效使学校的设备和教师资源利用起来,建立一个相对系统的数据新闻实验课程教学体系.
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高等教育
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新闻传播史学
困境
突破
内容分析
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文献信息
篇名
论数据新闻实验课程建设与教学实践
来源期刊
传媒论坛
学科
关键词
数据新闻
实验课程建设
教学实践
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
传媒观察
研究方向
页码范围
82,85
页数
2页
分类号
G210
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-5079.2019.02.053
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
朱艳琳
19
27
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数据新闻
实验课程建设
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
主办单位:
江西日报社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5079
CN:
36-1348/G2
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2018-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4305
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