小学语文诗歌教学方法探讨

• 作者: 陈树超
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 诗歌教学 现状分析 策略探讨
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2331字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.132

摘要

诗歌教学一直都是语文教学的重点难点,它对学生综合素养的提升发挥着至关重要的作用,同时也是继承和发扬传统优秀文化的有效途径,故而,加强诗歌教学有效性至关重要.基于这个前提,教师要采取有效教学措施,从实际状况出发,采取有效教学策略,确保诗歌教学的高效开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈树超		1	0	0.0	0.0