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摘要:
为适应工科背景下具有应用型电气工程及其自动化业实验连惯性的研究是各个院校一直在深入探究的课题,这是针对各校自己的制定方案与社会需要人才相结合的体现,也对院校培养体系进行了本科教学中实验连贯性的分析.本文针对这一课题做出了进一步探究,对电气工程及其自动化本科实验连惯性的构建给出了具体的分析.
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电气工程及其自动化的发展
电气工程
工业经济
市场经济
工业企业
以现代化教学方法带动电气工程及其自动化专业教育的发展
现代化教学方法
电气工程及其自动化
专业教育
专业教育的发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 工科背景下电气工程专业本科实验连惯性的研究——以安徽工程大学电气工程及其自动化专业为例
来源期刊 科技风 学科
关键词 应用型 电气工程及其自动化 实验连贯性
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 2356字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201921019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙驷洲 安徽工程大学电气工程学院 20 129 7.0 10.0
2 刘世林 安徽工程大学电气工程学院 12 44 4.0 6.0
3 徐杰 安徽工程大学电气工程学院 7 2 1.0 1.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
应用型
电气工程及其自动化
实验连贯性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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