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摘要:
随着社会的发展与进步,新时代下教育可谓蒸蒸日上.现阶段,家长和幼儿园都越来越重视幼儿的教育问题,为了促进孩子实现德、智、体、美、劳等全面发展,美术、音乐等艺术类课程受到家长们的青睐.因此本篇文章从幼儿美术生活化教学的内涵出发,阐述了幼儿美术生活化教学的意义和展开措施,期望通过幼儿美术生活化教能够更好地促进幼儿的成长和发展.
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关于生活化的幼儿美术教育研究
生活化
幼儿美术教育
特点
途径
幼儿园美术教育生活化的对策探析
幼儿园
美术教育
生活化策略
作用
幼儿园美术教育生活化的策略分析
幼儿园
美术教育
生活化
策略
幼儿园美术教育生活化的策略探讨
幼儿园
美术教育
生活化
策略探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生活化视角下的幼儿美术教育问题探讨
来源期刊 人文之友 学科
关键词 生活化 幼儿 美术教育 全面发展
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 284
页数 1页 分类号
字数 2006字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.14.261
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研究主题发展历程
节点文献
生活化
幼儿
美术教育
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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