幼儿创造性思维的培养策略探索

• 作者: 刘继成
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 创造性思维 培养策略 成长
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 幼教与成才研究
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 1931字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.27.046

摘要

在幼儿教育教学中,教师应当着重培养与发展幼儿的创造性思维,这对于幼儿今后的成长是具有积极作用的.教师要带领幼儿亲近大自然,营造活跃的学习氛围,加强课内动手操作,改编经典童话故事,让幼儿不断探索,不断创造.文章探究如何对幼儿进行创造性思维的培养.