对话教学在中学语文教学中的应用

• 作者: 马志忠
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 对话教学 中学语文 应用
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 1900字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.097

摘要

对话教学是语文新课改背景下的产物,主要是倡导课堂教学中师生平等关系的体现.中学语文不同于其他学科,在实际的教学过程中需要引导学生开展多元化的对话,进而产生相应的情感,诸如:学生与阅读文本之间的对话、师生间的对话、生生间的对话、学生与生活之间的对话等等,借以来促使学生自我的发展和成长,增强语文综合技能和素养.在这种背景下,对话教学成为语文教师教学的主要手段之一,促使课堂教学的多向交流发展,强化中学语文课堂教学发生质的变化.