幼儿教育小学化倾向的调查分析

• 作者: 马静
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 幼儿教育 小学化 原因危害 防止纠正
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 321
• 页数: 1页
• 字数: 2837字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.495

摘要

幼儿教育"小学化"是一种教育的非正常化现象.它严重违背了幼儿的身心发展规律,这种不科学的教育趋势最终将严重影响幼儿的健康成长.其产生的原因错综复杂,有来自家长、教师、幼儿园、社会趋势等诸多方面.所以我们必须从多方面入手,采取综合的策略进行纠正与防止.重点是从宣传到实践,以及做好幼小衔接工作.