小学美术课程核心素养的培养

• 作者: 李永刚
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 核心素养 审美能力 创造力
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2278字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.117

摘要

文化培养和艺术熏陶组成了小学教学的主要内容和目标.而美术教师以美术教学课堂为舞台,美术教学实践为手段来培养学生良好的美术素养、细腻情感和创造能力则是重要的途径.因此经过相关实践和总结,本文对如何培养小学生的美术核心素养做出了以下规划.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永刚		4	2	1.0	1.0