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摘要:
本文首先介绍了定向运动的背景、特点以及它在学校的起源。其次结合校园定向运动在笔者所在中职学校连续开展七年的实践,根据笔者在该运动的组织编排工作中所获的第一手资料,着重讨论了在中职学校环境中开展校园定向运动所独具的特点。最后据此提出在中职学校开展定向运动的五个建议。
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文献信息
篇名 在中职学校开展定向运动初探
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 中职学校 定向运动 教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 241-241
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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中职学校
定向运动
教学
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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