浅谈提高机械工程专业学生学习材料工程专业课程兴趣的几点思考

• 作者: 朱娟 王跃明
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 机械工程 材料工程 专业课程 学习兴趣 思考
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 4272字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201921038

摘要

《机械工程材料》、《金属工艺学》等专业课程概念多、术语多且实践性较强,材料性能与其成分配比、微观组织结构、加工制备工艺路线密切相关,需要学生对材料宏观世界及微观世界加以理解,学习起来较抽象,对于缺乏材料科学基础知识的机械专业学生而言,这些专业基础知识较难掌握,学习起来枯燥无味,学生学习积极性不高.笔者在长期教学实践中,通过反复专研教学技巧与手段,采取有效措施激发机械工程专业学生学习材料工程专业课程兴趣,有效改善了课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王跃明	湖南科技大学材料科学与工程学院	9	16	2.0	3.0
2	朱娟		1	0	0.0	0.0