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摘要:
中职院校作为专业人才培养的重要基地,随着当前社会经济的转型发展,中职院校也要积极探寻新的、有效的教学方式,实现培养目标的多元化发展,只有这样才能够更好的推进中职教学工作的发展.历史学科作为中职教学中的重要学科,教师在中职历史教学中,要结合中职院校的特性和社会发展的趋势,实现中职历史教学的创新发展,更好的保证中职历史教学的效率和质量.因此,本文就对中职历史有效教学模式进行深入分析和探究.
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文献信息
篇名 浅谈中职历史有效教学模式
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 中职院校 历史教学 教学模式
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 2261字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9574.2019.02.102
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1 李继红 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
历史教学
教学模式
研究起点
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