关注数学基本活动经验的积累——“图形与几何”领域教学实效提升策略例谈

• 作者: 戴国光[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 数学基本活动经验 空间观念 立方厘米 数学活动
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴国光		3	0	0.0	0.0