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高三英语复习之写作训练"三步曲"
语段设定翻译
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语篇分析写作
范文佳作赏析
小组合作探究
如何提高学生的写作能力
高中英语
写作能力
提高
支持学生数学交流的三步曲
数学交流
情境
开发
评价
激发学生写作兴趣提高学生写作能力
写作兴趣
课外练笔
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高学生写作能力的“三步曲”
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 写作能力 学生实际 “三步曲” 作文形式 中考语文 综合实践 考查范围 运用语言
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秋月 4 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
写作能力
学生实际
“三步曲”
作文形式
中考语文
综合实践
考查范围
运用语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
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