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摘要:
中学地理教材中,图像既是对文字内容的补充,同时也是促使学生更加理解地理内容的重要途径.而学生的读图能力则是学好地理的关键所在.在初中的地理教学中,其对于学生的读图与析图能力均有着一定的要求.本文着重对初中地图教学中学生读图能力的培养策略展开了分析与探讨.
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初中地理教学中学生读图能力的培养
地图
初中地理
培养
读图能力
浅析初中地理教学中学生读图能力的培养
初中地理
学生
读图能力
培养方法
谈初中地理教学中学生读图能力的培养心得
初中地理教学
读图能力
培养心得
高中地理教学中学生读图能力的培养策略
高中地理
读图能力
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中地理教学中学生读图能力的培养
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中地理 读图能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 1962字 语种 中文
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1 吴凤龙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
读图能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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