利用亲子共读培养学生良好的学习习惯

• 作者: 蔡庆华
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 亲子共读 学习习惯 故事 阅读
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文论述亲子共读的作用,提出激发阅读兴趣,让孩子做个爱书人;读优秀故事,让孩子做个文明人;读经典故事,让孩子做个智慧人;说(写)出自己的故事,让孩子做个自信人的教学建议,从而让学生形成良好的学习习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡庆华	南宁市天桃实验学校银杉校区	2	0	0.0	0.0