浅谈自主探究模式下小学数学解决问题教学策略

• 作者: 周笑昕
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 自主探究模式 小学数学 解决问题教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 探索.学习.研究
• 页码范围: 268
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1804字
• 语种: 中文

摘要

在新课标的深入推动下,小学数学教学方法有了很大的变化,在教学中教师除了单一方面的讲解和引导,更加注重对学生自主探究能力的培养,这种方式对于学生综合能力的提高和今后对数学的解决问题的能力具有重要的作用.本文以自主探究模式为方向,探讨这一模式教学的概述,并提出在自主探究模式下小学数学解决问题的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周笑昕		1	0	0.0	0.0