浅谈如何在音乐活动中培养幼儿的创新素质

• 作者: 王海清
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐活动 培养 幼儿 创新素质
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 分类号: G613.5

摘要

人的右脑主管感性、形象思维,通过幼儿所喜爱的音乐活动,如唱歌、舞蹈、欣赏、打击乐等,可以充分调动右半脑积极地参加活动,从而达到训练和开发右半脑功能的目的。在音乐活动中,幼儿接受不同类型音乐材料的熏陶,提高了审美能力,丰富了想象力,在潜移默化中加深了个人的音乐修养,能养成良好的创造心理素质,为培养创新素质打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海清	民勤县泉山镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0