微视频案例教学法在《内科护理学》教学中的应用

• 作者: 廖林梅 黄丹
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 微视频, 案例教学 传统教学 内科护理学 考试成绩
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:分析微视频案例教学法在内科护理学教学中的应用.方法:选取我校2017级护理学专科2个班的学生共110人作为本次的观察对象,对一班的57名学生实施传统的教学方法进行教学,将其设为对照组,对二班的53名学生实微视频施案例教学法进行教学,并将其设为实验组,分析2组的学生对教学的满意度以及两组学生的考试成绩.结果:实验组学生对教学的满意度明显高于对照组,且考试成绩均优于对照组,差异显著(P＜0.05).结论:在内科护理学的教学中实施案例教学法的效果较佳,可有效培养学生们的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丹		17	14	3.0	3.0
2	廖林梅		7	1	1.0	1.0