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摘要:
《综合英语》课程是一门重要的集听、说、读、写、译等为一体的综合性英语知识与技能课,旨在培养和提高学生的英语语言应用能力.课程考试质量是教育教学过程中的一个关键环节.本文以辽东学院外国语学院17级《综合英语》课程考试为研究对象,分析当前课程考核方式存在的弊端,并提出对本课程考试进行的可行性建议,从而建立一个规范化的课程考试质量管理体系和评价标准,以提高教学质量,促进教学改革.
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文献信息
篇名 《综合英语》课程考试质量提高及评价研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 《综合英语》课程 考试质量 评价
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号
字数 3269字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志丽 辽东学院外国语学院 19 35 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
《综合英语》课程
考试质量
评价
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青年时代
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1002-6835
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贵州省贵阳市青年路167号
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