我国校园足球运动发展历程研究

• 作者: 吴伟东
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 校园 足球运动 发展历程
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 体育观察
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G843
• 字数: 3648字
• 语种: 中文

摘要

本文采用文献资料法、逻辑分析法等,通过对我国校园足球运动发展历程的纵向梳理,把握我国校园足球运动形成动因与演化历程,探寻我国校园足球运动的发展规律.研究认为:我国校园足球运动发展可分为孕育阶段、调整阶段、成熟阶段和改革重构四个阶段;校园足球“体教结合”培养模式,有助于挖掘与培养学生足球竞技能力,满足学生学习足球需求;未来我国学生足球运动员的发展趋势应遵循促进学生全面、可持续发展的培养理念和目标,明确教育部门为学生足球的发展主体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴伟东		1	1	1.0	1.0