工科专业课师德师风建设摭探

• 作者: 施斌 王青
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 师德师风建设 工科专业课 应用型人才 专业课 思路
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 德育与成才研究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G641|G711
• 字数: 3427字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.29.010

摘要

新常态下的师德师风建设,已成为新时代高校教学中的基本要求.区别于公共基础课,师德师风在工科专业课中的建设有其自有的特征.以应用型技术人才为培养目标的工科院校,在工科专业课方面的教学特征和教学思路保持着传统方式,已不符合新时代师德师风建设要求.针对现状,文章从职业定位、因材施教、教学互动、课外延伸及学术自由和学术规范相统一等角度,结合工科专业课特征,探索具有培养应用型技术人才工科院校特色的师德师风建设思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施斌	广州航海学院航务工程学院	26	76	5.0	7.0
2	王青	广州航海学院航务工程学院	5	2	1.0	1.0