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摘要:
本文根据园林工程课程的特点,针对课程教学中存在的教学模式单一、学生学习被动、实践能力较差等问题,将翻转课堂的教学理念融入课程,结合"理论+实践"的培养思想,提出了"线上+线下"的培养模式,实现"课前+课中+课后"相呼应的培养流程.通过对教学内容、教学方法和手段、课程考核和成绩评价办法等进行改革,探索出一套切实可行的混合式教学模式,分析教学改革的成效,以培养合格的园林工程方面的应用型人才.
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文献信息
篇名 园林工程混合式教学改革与实践
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 园林工程 混合式教学 改革 实践
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 农村经济学
研究方向 页码范围 240,242
页数 2页 分类号 G642
字数 2995字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2019.05.133
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冶建明 石河子大学农学院 27 34 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
园林工程
混合式教学
改革
实践
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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