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幼儿德育教育的现状及教育策略
幼儿德育教育的现状及教育策略
作者:
高妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿德育教育
现状
教育策略
摘要:
在幼儿园教育教学的过程中,教师要重点关注幼儿的成长和发展,为幼儿提供完善的成长空间。通常情况下,教师在进行幼儿教学的时候,要合理的在其中融入德育教育内容。教师要优化德育教学模式,让幼儿在成长的过程中拥有一个明确的目标,并在其中真正的体会到德育教育的价值和意义。现阶段,幼儿德育教育开展的过程中涌现出了一定的问题,教师要重点解决这些内容,为优化幼儿德育教育提供稳定的基础。下文分析了幼儿德育教育的具体策略。
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篇名
幼儿德育教育的现状及教育策略
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
幼儿德育教育
现状
教育策略
年,卷(期)
hjc_2019,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-41
页数
1页
分类号
G611
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语种
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高妮
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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