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摘要:
为了提升服务社会发展的能力,学校坚持努力提高办学水平,努力提高教学团队的建设.为了促进教学团队的稳定发展,学校设立二级学院作为基层管理部门,坚持育人为本,在结合市场需求的基础上优化专业课程体系,强化实践教学,突出职业能力培养,倡导创新创业教育理念,合理开展专业群的常规教学和管理工作,更好地为教学工作服务.从二级学院管理的教学团队建设角度,提出教学团队建设的思路与举措,并制定教学团队的教学与实践能力的建设方案.
内容分析
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文献信息
篇名 二级学院职业本科教学团队建设研究 ——以广东工商职业技术大学为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 二级学院 职业本科 教学团队建设
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 培德◆师资◆管理
研究方向 页码范围 212-213
页数 2页 分类号 G717
字数 3435字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓云青 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
二级学院
职业本科
教学团队建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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