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摘要:
人体解剖学与组织胚胎学是医学高职院校各专业学生必修的一门基础课程.针对该课程知识点繁多、分散、枯燥等特点,笔者探讨微信小程序在本课程教学改革中的应用,旨在通过视频、图片、3D等信息化手段丰富"教""学"形式,同时搭建师生线上互动平台,教师可随时掌握学生学习状态,并进行差异化辅导.在此模式下,教师可用更多的精力来创造优质教学资源,学生可线上线下自主学习,在保证教师和学生的双主体地位的同时加强师生间的互动,达到改进教学效果目的,对高职院校人本课程的教学改革具有实际意义.
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关键词云
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文献信息
篇名 微信小程序在高职人体解剖学与组织胚胎学教学中的应用探讨
来源期刊 科技视界 学科 工学
关键词 微信小程序 人体解剖学与组织胚胎学 微视频 教学改革
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 职教科技
研究方向 页码范围 181-182,130
页数 3页 分类号 TP311.56
字数 3310字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.27.081
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢密新 武汉大学医学职业技术学院 2 0 0.0 0.0
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教学改革
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