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摘要:
音乐教育应当尊重并承认世界各个地区不同的文化群体,多元文化音乐教育是20世纪以来人类教育事业的最终发展趋势.幼儿歌曲多元文化音乐创编是多元文化音乐教育的起点和重点,也是多元文化音乐教育成功是否的关键点.良好的幼儿歌曲多元文化音乐创编能够极大地推动多元文化音乐教育的发展.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿歌曲中的多元文化音乐创编
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 幼儿歌曲 音乐教育 多元文化音乐创编
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 艺术百家
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 2561字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛朝晖 5 0 0.0 0.0
2 陈音池 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿歌曲
音乐教育
多元文化音乐创编
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
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