几何画板在初中数学教学中的作用 *

• 作者: 刘红军
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 初中数学 几何画板 教学
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.47.137

摘要

现代信息技术的广泛运用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等产生深刻的影响。教学中要重视利用信息技术来呈现以往课堂教学难以呈现的内容。在传统的教学中，许多复杂的几何图形问题尤其是运动变化无法使用文字或语言进行准确生动地描述，学生只能凭借教师的解释和粗略的草图想象和理解，尤其是初中学生在函数学习中，对函数解析式表示图象更是不能想象，只能死记硬背概念规律，致使学生普遍认为数学抽象难学，而信息技术的力量使上述问题的解决成为可能的和可行的。