浅谈增强校本教研在物理教学中的作用

• 作者: 杨奎
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 物理教研 教学方式 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 3,100
• 页数: 2页
• 字数: 2616字
• 语种: 中文

摘要

物理校本教研以物理教师为主体,以学校为阵地研究教学中出现的问题为内容,开展教学讨论活动.完整的教研计划重点包括教材、生活、学习、教研等方面的研究.教师需努力提高自己的科研能力,增强学生学习物理的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨奎		1	0	0.0	0.0