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摘要:
情境化教学因其良好的效果被越来越多地运用到英语教育中.文章分析研学旅行背景下的英语情境化教学,并从英语教育现状及传统教学方法出发,根据英语课程教育要求提出问题,探讨英语情境化教学的可行性、优势及发展等.
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文献信息
篇名 研学旅行背景下的英语情境化教学探究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 英语教学 情境化教学 研学旅行 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 高教与成才研究
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G642
字数 4267字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.30.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何佳楠 1 0 0.0 0.0
2 李思晴 1 0 0.0 0.0
3 陈杭钦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
情境化教学
研学旅行
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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