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摘要:
初中英语阅读是初中英语教学中的重点和难点,培养学生的英语阅读能力有利于提高学生的英语综合水平和英语的核心素养,因此,老师应该重视对学生英语阅读能力的培养.本文阐述了当前初中英语阅读教学的现状,并探讨了怎样提高初中英语阅读课的教学质量和如何培养学生的英语学科的核心素养.
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文献信息
篇名 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养的分析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 初中英语 阅读课 核心素养 培养方法
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 2052字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读课
核心素养
培养方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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