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小学英语课堂互动教学模式研究
小学英语课堂
互动教学
研究
小学英语课堂互动教学模式探究
小学英语
课堂教学
互动教学模式
探究
让小学英语课堂不再沉闷
沉闷
兴趣
艺术课堂
人格魅力
如何打造高效的小学英语课堂
小学英语
高效课堂
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 互动,让小学英语课堂更高效
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 根本性 小学 学生 课堂教学 切入点 改革 语言 英语课堂
年,卷(期) kpthb_2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周红梅 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
根本性
小学
学生
课堂教学
切入点
改革
语言
英语课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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