初中化学理论和实践的结合

• 作者: 杨健灵
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 理论方法 实践探究
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2303字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.24.094

摘要

初中化学的教学中,理论的展开如果只是用语言去描述,那么自然生动程度不够,所以这时候就需要实践的开展,把实践融入理论之中,创设更为有趣的课堂、更为生动的知识体系,以此吸引学生,让学生爱上学习化学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨健灵		1	0	0.0	0.0