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摘要:
众所周知,财务会计是一门实践性的学科,注重的是学生的实际操作能力的培养。所以,在课堂教学中,任课教师不但要引导学生掌握扎实的财务会计理论基础知识,还要理论与实践相结合,将丰富的理论知识运用与实际的工作当中,实现理论与实践的无缝对接,帮助学生更好地适应从校园到企业的转变。本文就基于“产教融合”的角度,谈一下我在教学中的一点做法,希望可以给大家提供一点参考建议。
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文献信息
篇名 基于产教融合的民办高校财会专业创新教学探究
来源期刊 纳税 学科 教育
关键词 理论教学 教学目标 业务能力 创新手段
年,卷(期) ns_2019,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 G63
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1 黄琳 12 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
理论教学
教学目标
业务能力
创新手段
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
纳税
旬刊
1674-0920
53-1208/F
16开
云南省昆明市环城西路577号社科院大楼2
2007
chi
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